Pedagog, terapeutka zajęciowa i nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z ponad 20-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i ich rodzicami. Specjalizuje się w diagnozie i terapii zaburzeń integracji sensorycznej oraz wspieraniu dzieci z trudnościami w uczeniu się. Jest certyfikowaną diagnostką i terapeutką bilateralnej integracji sensorycznej, trenerką grafomotoryki, terapeutką ręki oraz specjalistką w Indywidualnej Stymulacji Słuchu (Johansen IAS, Tomatis, Neuroakustycznego Treningu Mózgu SAS). Założycielka Kropka Gabinet Terapii i Rozwoju Dzieci w Śremie - przestrzeni bezpiecznej wspierającej holistyczny rozwój dzieci. W swojej pracy łączy wiedzę pedagogiczną, terapeutyczną i praktyczne doświadczenie, podejmując działania innowacyjne w zakresie wdrażania nowatorskich metod terapii oraz promocji zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Autorka projektu „Alfabet Fikany – ciałem pisany, trenuje mózg poprzez ruch”. To autorska metoda nauki alfabetu i dźwięków języka, w której ciało staje się narzędziem pisania i zapamiętywania.